У студентов нет интереса к изучению языка?
Вы перестали получать удовольствие от профессии?
Мини-курс для преподавателей-лингвистов "На одной волне"

Решите проблему мотивации и дисциплины раз и навсегда благодаря простому алгоритму из 7 шагов
Наталья Рыбалко
Основатель Babelfish Academy и школы языков Babelfish, преподаватель, методист
«Я тоже через это прошла.

За 21 год работы преподавателем (репетитором, в обычной школе, в университете, в частном центре, в детском саду, в своей собственной школе языков, в пришкольных и выездных языковых лагерях) я действительно сталкивалась со многим.

Я была свидетелем буллинга и драк на занятиях и после. Среди моих студентов были те, кто ничего не хотели, те, кто считали, что их родители платят мне за то, чтобы я их развлекала. Молчащие, кричащие, никогда не выполняющие домашнее задание, прогуливающие, дерзящие….

Всё это частные проявления одной большой проблемы - отсутствие желания и понимания, зачем студенту эти знания, эти люди вокруг, эти новые отношения, все это мы можем объединить в одно словосочетание «отсутствие мотивации»
Типичные проявления этой проблемы,
 с которыми я сталкивалась регулярно
  • Отсутствие интереса
    и желания изучать язык
  • Пассивность на уроках,
    опоздания и прогулы
  • Нарушение дисциплины
     и субординации на уроке
  • Отсутствие взаимопонимания 
    и взаимоуважения на уроках
  • Невыполнение домашнего задания 
    или выполнение по принципу ""лишь бы отстали""
  • В результате –
    снижается не только эффективность уроков, но и желание работать
Знания, методики и инструменты, которые я получила в ВУЗе, не отвечали на вопрос: "Как заинтересовать студентов и вовлечь в работу?"
Наталья Рыбалко
Я самостоятельно пыталась найти способы мотивации своих студентов
  • искала необычные активности и игры
  • использовала фильмы и сериалы
Да, это работает, было приятно видеть, как они оживились

Но:
  • подготовка к каждому уроку занимает больше времени, чем сам урок
  • приходилось искать виды активностей под каждую возрастную группу
  • на каждый урок все равно приходишь со страхом "понравится или нет?"
и если смотреть фильмы и играть на каждом уроке, то когда учиться?...
В поисках ответа я продолжала учиться
Учеба отнимает много времени, сил и ресурсов, а еще дети, муж, уборка, готовка... а проблему нужно решать именно сейчас
У меня была возможность тестировать новые методики и подходы не только на своих уроках, но также на занятиях других преподавателей.

А как быть тем, кто работает сам на себя, и у него нет такого количества студентов для экспериментов?
Нужны инструменты, которые уже проверены и точно работают.
Со временем я пришла к системе,
которая позволяет мне
  • дарить радость и новые знания
  • радоваться за успехи своих учеников
  • заряжать и заряжаться энергией на уроке
  • получать удовольствие от урока и чувствовать себя на своем месте
Вы можете не тратить годы на мой путь поиска, а воспользоваться его результатом
Простой алгоритм из 7 шагов, помогающий превратить преподавание иностранного языка в удовольствие от процесса и результатов
Представьте себе:
  • За 7 коротких видеоуроков 
    Вы получили знания, которые я нарабатывала десятилетия
  • Вы понимаете истинную природу проблемы
    и можете с ней справиться
  • У Вас есть готовый набор инструментов,
    которые без дополнительных усилий смогут мотивировать и вовлечь студентов любого возраста в активную работу
  • Вы со студентами "на одной волне", 
    каждый урок пролетает "на одном дыхании"
Отзывы о моей системе
Вы тратите время на борьбу с "ветряными мельницами" и поиск виноватых
Это всё современные дети» -
говорят одни преподаватели. «Их невозможно ничем увлечь, они погрязли в соц сетях, играх и гаджетах. Что ни делай – им скучно»
«Проблема во мне, -
говорят другие, - я не смогла их заинтересовать, мне нужно больше учиться методике и психологии...»
А я уверена: дети это просто дети. В каждом взрослом также живы их детские установки. Нет хороших или плохих учителей. Просто нужно идти вперед, перестать искать виноватых и мучиться угрызениями совести. Нужно решать проблему, но не урывками на отдельных уроках или с некоторыми учениками, а системно, пересмотрев и переосмыслив, перестроив свое отношение и стратегию поведения на всех занятиях со всеми учащимися.

Пора действовать!

Получите готовый алгоритм, проверенный на сотнях студентов разного возраста

Пройдите путь из 7 шагов и решите проблему мотивации и дисциплины на своих уроках
Вы хотите продолжать
нервничать
из-за того, что успели им дать не всё
переживать,
что они ничего не усвоили
быть воспитателем
и надзирателем, а не учителем
повышать голос,
требовать дисциплины и уважения
срываться
на домочадцах после сложного дня
бояться
начала следующего урока
Чувствовать себя опустошенной , ощущать свою вину, думать: "Я что-то упустила, недоработала"?
Наверняка нет. Вам хочется, чтобы на уроках было так:
  • «Ты уверена, что всё, что ты говоришь и делаешь, воспринимается «на ура»
  • «Когда на твоем уроке есть дисциплина, а не «мертвая», разрушающая позитивную атмосферу тишина. Когда все увлеченно работают, общаются, когда им по-настоящему интересно и все вовлечены»
  • «Когда ты получаешь полную отдачу на каждом уроке»
  • «Когда ты готовишься к уроку, как к празднику, и идешь, как на праздник»
Секрет идеального урока - быть с учениками "на одной волне". Я выработала простой алгоритм создания атмосферы взаимопонимания, взаимоуважения и полной вовлеченности в изучение языка:
Как этого достичь?
1
Осознать существование проблемы
и понять ее истоки
2
Разобраться
в психовозрастных особенностях своих студентов
3
Навести 
порядок во взаимодействии
4
Уйти
от академических стандартов преподавания, выйти ЗА стандартные рамки
5
Изменить 
отношение к домашним заданиям
6
Найти способ 
“заразить” любовью к иностранному языку
Мини-курс «На одной волне: 7 шагов к идеальному уроку»
1 шаг
Природа мотивации, её виды и особенности в изучении языка
2 шаг
На что они способны: психовозрастные особенности ваших студентов
3 шаг
Несколько слов о правилах: как добиться взаимоуважения и взаимопонимания
4 шаг
Чем и как вовлечь в работу: геймификация, поощрения и наказания, нетрадиционные способы создавать интересные уроки
5 шаг
Демократия или вседозволенность: о типах учеников и допустимых границах на занятии
6 шаг
Домашнее задание в удовольствие: необычные идеи для детей и взрослых
7 шаг
Делитесь тем, что любите: способы увлекательного обучения чтению, слушанию, письму и говорению
Создавайте на занятии атмосферу творчества, уважения, взаимопонимания, будьте со студентами “на одной волне”
Кому подойдет этот алгоритм?
Всем, преподающим иностранные языки:
  • Выпускникам педагогических ВУЗов
    "Я отучилась, начала преподавать, но не знаю, как справиться, меня этому не учили"
  • Частным репетиторам
    "Хочу, чтобы мои уроки были лучше, эффективнее, чтобы на них ходили с удовольствием, писали отзывы и рекомендовали"
  • Школьным учителям
    "Я не могу справиться с этой невоспитанной ордой, их невозможно увлечь, это какой то ад"
Простой алгоритм решения проблемы мотивации:
  • разработан
    на основе знаний возрастной психологии
  • протестирован 
    20 годами работы с сотнями учеников
  • составлен 
    из подходов и инструментов лучших современных методик
  • работает
    при обучении студентов с 3 лет до бесконечности
  • помогает наладить работу
     в разноуровневых группах, при традиционном обучении и в онлайн
Вот всё, что вам нужно для решения проблемы
Мини-курс «На одной волне: 7 шагов к мотивации и дисциплине на занятиях» - уроки в видео- и аудио-форматах (выбирайте, как Вам удобнее изучать информацию) + презентация (PDF). Доступ к материалам на 2 месяца
Что такое мотивация в современном учебном процессе
Что такое мотивация в современном учебном процессе
  1. Внешняя, внутренняя, лингвопознавательная, инструментальная, коммуникативная
  2. Уровни мотивации и способы ее повышения
Психовозрастные особенности учеников и родителей
Психовозрастные особенности учеников и родителей
  1. Особенности детей и взрослых
  2. Типология родителей
  3. Инструменты вовлечения в изучение языка
Правила поведения и дисциплина
Правила поведения и дисциплина
  1. Какие должны быть правила
  2. Контракт со студентами
  3. Причины нарушения правил
  4. Принципы создания правил, которые работают
Что делать с нарушителями и победителями
Что делать с нарушителями и победителями
  1. Инструменты наказания и похвалы
  2. Нетрадиционные уроки с победителями
  3. Активности, которые помогают успокоить учеников и навести порядок в классе
  4. Активности, которые помогают высвободить лишнюю энергию учеников, а не пускать ее на разрушение дисциплины.
  5. Активности для привлечения внимания, смены деятельности, поднятия настроения в классе
Границы между учениками и учителем
Границы между учениками и учителем
  1. ТОП 5 важных принципов которые помогут обозначить границы, не разрушая атмосферу доверия
  2. где взять идеи для наказаний и поощрений
  3. "Сложные студенты" что это значит и как с ними работать
  4. 15 типажей учеников на ваших уроках
  5. 10 типажей учеников на онлайн уроках
  6. Аутсайдеры, буллинг, токсичность - что с этим делать и как предотвратить
Нестандартные домашние задания
Нестандартные домашние задания
  1. Принципы создания
  2. 4 примера простых для проверки и увлекательных домашних задания
  3. Мотивация взрослых студентов
Необычные техники отработки навыков
Необычные техники отработки навыков
  1. Чтение
  2. Письмо
  3. Говорение
  4. Слушание
Бонусы
Пора прекратить
  • часами готовиться
    к урокам, а в итоге вести их хаотично, не так, как задумывали
  • тратитить силы
    на поддержание дисциплины в классе
  • призывать к вниманию,
    повышать голос
  • судорожно пытаться придумать что-то,
    что сможет их увлечь
  • испытывать разочарование и сомнения (“тем ли делом я занимаюсь?”)
Пора решить проблему мотивации и дисциплины
  • Проводить
    уроки на одном дыхании
  • Создать со своими студентами
    отношения, построенные на взаимодоверии и взаимопонимании
  • Получать удовольствие 
    от подготовки и проведения занятий
  • Делиться и заряжать студентов 
    своей любовью к иностранному языку
  • Быть со студентами на одной волне 
    = быть счастливым преподавателем
Отзывы о мини-курсе
Вот всё, что вам нужно для решения проблемы

Мини-курс «На одной волне: 7 шагов к идеальному уроку»

+

БОНУСЫ

  • 3 действенных способа, чтобы взбодрить студентов
  • 3 действенных способа, чтобы привлечь внимание студентов
  • 3 действенных способа, чтобы успокоить студентов
  • Видео "5 реальных историй из жизни, где применяются 7 шагов "на одной волне"
  • PDF файл Проверенный на собственном опыте список книг по дисциплине и мотивации детей и взрослых

Общая стоимость: 19 000 руб. 490 руб.

Перейти к оплате
Как решить проблему?
Как найти общий язык со своими студентами?
Как быть с ними «на одной волне»?

Для этого не нужно изобретать ничего сверхсложного.

Достаточно знать природу мотивации и соблюдать всего несколько простых правил в преподавании и общении со своими студентами
Перестаньте бороться с частными проявлениями большой проблемы. Попрощайтесь с нервозностью, сомнениями, профессиональным выгоранием.

Выработайте систему, в которой вовлеченность и увлеченность занятием - норма.
По всем вопросам - пишите мне в WhatsApp