У студентов нет интереса к изучению языка?
Вы перестали получать удовольствие от профессии?
Вы перестали получать удовольствие от профессии?
Мини-курс для преподавателей-лингвистов "На одной волне: 7 шагов к идеальному уроку"
Решите проблему мотивации и дисциплины раз и навсегда благодаря простому алгоритму из 7 шагов
Решите проблему мотивации и дисциплины раз и навсегда благодаря простому алгоритму из 7 шагов
Наталья Рыбалко
Основатель Babelfish Academy и школы языков Babelfish, преподаватель, методист
«Я тоже через это прошла.
За 21 год работы преподавателем (репетитором, в обычной школе, в университете, в частном центре, в детском саду, в своей собственной школе языков, в пришкольных и выездных языковых лагерях) я действительно сталкивалась со многим.
Я была свидетелем буллинга и драк на занятиях и после. Среди моих студентов были те, кто ничего не хотели, те, кто считали, что их родители платят мне за то, чтобы я их развлекала. Молчащие, кричащие, никогда не выполняющие домашнее задание, прогуливающие, дерзящие….
Всё это частные проявления одной большой проблемы - отсутствие желания и понимания, зачем студенту эти знания, эти люди вокруг, эти новые отношения, все это мы можем объединить в одно словосочетание «отсутствие мотивации»
За 21 год работы преподавателем (репетитором, в обычной школе, в университете, в частном центре, в детском саду, в своей собственной школе языков, в пришкольных и выездных языковых лагерях) я действительно сталкивалась со многим.
Я была свидетелем буллинга и драк на занятиях и после. Среди моих студентов были те, кто ничего не хотели, те, кто считали, что их родители платят мне за то, чтобы я их развлекала. Молчащие, кричащие, никогда не выполняющие домашнее задание, прогуливающие, дерзящие….
Всё это частные проявления одной большой проблемы - отсутствие желания и понимания, зачем студенту эти знания, эти люди вокруг, эти новые отношения, все это мы можем объединить в одно словосочетание «отсутствие мотивации»
Типичные проявления этой проблемы,
с которыми я сталкивалась регулярно
Отсутствие интереса
и желания изучать язык
Пассивность на уроках,
опоздания и прогулы
Нарушение дисциплины
и субординации на уроке
Отсутствие взаимопонимания
и взаимоуважения на уроках
Невыполнение домашнего задания
или выполнение по принципу ""лишь бы отстали""
В результате –
снижается не только эффективность уроков, но и желание работать
“
Знания, методики и инструменты, которые я получила в ВУЗе, не отвечали на вопрос: "Как заинтересовать студентов и вовлечь в работу?"
В поисках ответа я продолжала учиться
Со временем я пришла к системе,
которая позволяет мне
дарить радость и новые знания
радоваться за успехи своих учеников
заряжать и заряжаться энергией на уроке
получать удовольствие от урока и чувствовать себя на своем месте
Вы можете не тратить годы на мой путь поиска, а воспользоваться его результатом
Простой алгоритм из 7 шагов, помогающий превратить преподавание иностранного языка в удовольствие от процесса и результатов
Мини-курс «На одной волне: 7 шагов к мотивации и дисциплине» (доступ к материалам 2 месяца, уроки в видео- и аудио- формате + PDF презентация)
Вот всё, что вам нужно для решения проблемы:
Что такое мотивация в современном учебном процессе
Внешняя, внутренняя, лингвопознавательная, инструментальная, коммуникативная
Уровни мотивации и способы ее повышения
Уровни мотивации и способы ее повышения
Психовозрастные особенности учеников и родителей
Особенности детей и взрослых
Типология родителей
Инструменты вовлечения в изучение языка
Типология родителей
Инструменты вовлечения в изучение языка
Правила поведения и дисциплина
Какие должны быть правила
Контракт со студентами
Причины нарушения правил
Принципы создания правил, которые работают
Контракт со студентами
Причины нарушения правил
Принципы создания правил, которые работают
Что делать с нарушителями и победителями
Инструменты наказания и похвалы
Нетрадиционные уроки с победителями
Активности, которые помогают успокоить учеников и навести порядок в классе
Активности, которые помогают высвободить лишнюю энергию учеников, а не пускать ее на разрушение дисциплины.
Активности для привлечения внимания, смены деятельности, поднятия настроения в классе
Нетрадиционные уроки с победителями
Активности, которые помогают успокоить учеников и навести порядок в классе
Активности, которые помогают высвободить лишнюю энергию учеников, а не пускать ее на разрушение дисциплины.
Активности для привлечения внимания, смены деятельности, поднятия настроения в классе
Границы между учениками и учителем
ТОП 5 важных принципов которые помогут обозначить границы, не разрушая атмосферу доверия
где взять идеи для наказаний и поощрений
"Сложные студенты" что это значит и как с ними работать
15 типажей учеников на ваших уроках
10 типажей учеников на онлайн уроках
Аутсайдеры, буллинг, токсичность - что с этим делать и как предотвратить
где взять идеи для наказаний и поощрений
"Сложные студенты" что это значит и как с ними работать
15 типажей учеников на ваших уроках
10 типажей учеников на онлайн уроках
Аутсайдеры, буллинг, токсичность - что с этим делать и как предотвратить
Нестандартные домашние задания
Принципы создания
4 примера простых для проверки и увлекательных домашних задания
Мотивация взрослых студентов
4 примера простых для проверки и увлекательных домашних задания
Мотивация взрослых студентов
Необычные техники отработки навыков
Чтение
Письмо
Говорение
Слушание
Письмо
Говорение
Слушание
Отзывы о мини-курсе
Бонусы к мини-курсу
Сертификат
После прохождения курса каждый участник получает именной сертификат
;
Вы хотите продолжать
нервничать
из-за того, что успели им дать не всё
переживать,
что они ничего не усвоили
быть воспитателем
и надзирателем, а не учителем
повышать голос,
требовать дисциплины и уважения
срываться
на домочадцах после сложного дня
бояться
начала следующего урока
Чувствовать себя опустошенной , ощущать свою вину, думать: "Я что-то упустила, недоработала"?
Наверняка нет. Вам хочется, чтобы на уроках было так:
«Ты уверена, что всё, что ты говоришь и делаешь, воспринимается «на ура»
«Когда на твоем уроке есть дисциплина, а не «мертвая», разрушающая позитивную атмосферу тишина. Когда все увлеченно работают, общаются, когда им по-настоящему интересно и все вовлечены»
«Когда ты получаешь полную отдачу на каждом уроке»
«Когда ты готовишься к уроку, как к празднику, и идешь, как на праздник»
Кому подойдет этот алгоритм?
Всем, преподающим иностранные языки:
Выпускникам педагогических ВУЗов
"Я отучилась, начала преподавать, но не знаю, как справиться, меня этому не учили"
Частным репетиторам
"Хочу, чтобы мои уроки были лучше, эффективнее, чтобы на них ходили с удовольствием, писали отзывы и рекомендовали"
Школьным учителям
"Я не могу справиться с этой невоспитанной ордой, их невозможно увлечь, это какой то ад"
Перестаньте бороться с частными проявлениями большой проблемы. Попрощайтесь с нервозностью, сомнениями, профессиональным выгоранием.
Выработайте систему, в которой вовлеченность и увлеченность занятием - норма.
Выработайте систему, в которой вовлеченность и увлеченность занятием - норма.
Как я получу материалы?
Все материалы размещены на образовательной платформе GetCourse. После оплаты Вы попадете на страницу с подробной инструкцией по входу на платформу
Сколько времени займет прохождение курса?
Вы можете проходить курс в удобном темпе (доступ дается на 1 месяц). Если Вы серьезно настроены решить проблему мотивации - то пройдете курс за несколько часов. Курс состоит из 7 уроков по 20 минут + бонусы
Если я преподаю онлайн, офлайн, у меня только группы, или только индивидуальные занятия, в школе?
Мой курс будет полезен всем, вне зависимости от формата занятий, а также возраста или количества учеников в группе
По всем вопросам - пишите мне в WhatsApp