Март начался с самого прекрасного и утонченного праздника в году. В предпраздничные дни концентрация красоты в школе многократно усилилась, ведь из каждого кабинета можно было услышать комплименты прекрасной половине Babelfish на разных языках.

Все поздравляли друг друга и желали всего самого чудесного. Ребята постарше на занятиях узнавали об истории праздника и о сильных женщинах, а малыши мастерили тематические крафты, которыми после занятия смогли порадовать своих мам, сестер, бабушек и других важных женщин.

Кстати, об изменениях: все зимние декорации вернулись на свои привычные полки, а их место в наших холлах заняли весенние элементы. Волшебные феи и цветы, кружевные салфеточки и необычные часы заняли свое место в нашем интерьере. В такой компании гораздо приятнее дожидаться смены снежных пейзажей за окном на первую зеленую листву.

В марте в Петропавловске-Камчатском стало еще больше малышей, с энтузиазмом приступивших к изучению английского языка в компании компетентных педагогов Babelfish. Мы начали сотрудничество с детским садом №15 «Родничок», где набралось две больших группы ребят, желающих изучать английский язык и успевших сделать свои первые шаги в этом направлении.

Очень надеемся на долгую дружбу и сотрудничество с детским садом и радуемся, что наш волшебный мир английского языка продолжает масштабироваться.

В школе работа тоже кипела: школьники работали в мини-группах, обсуждали разные вопросы, не сидели на месте в процессе изучения новых слов и конструкций, писали тесты и готовились к итоговой аттестации, которая была запланирована на начало мая.

Малыши продолжали изучать английский через песенки и танцы, игры и поделки, а также выполняя аудиоуроки дома.

А что же наши взрослые студенты? Они наравне со всеми преодолевали языковой барьер, а их занятия были не менее активными, динамичными и наполненными различными обсуждениями.

31 марта мы впервые провели Тотальный диктант на английском языке. Идея этого проекта, вдохновением для которого послужила, ставшая уже всемирной, акция по проверки грамотности на русском языке, была уже давно, но в этом году, наконец-то, все совпало: нашлись отличные тексты для уровней A2, B1 и B2, собрался прекрасный состав педагогов с отличными голосами и, разумеется, студенты, желающие проверить свои навыки письма и аудирования.

Волнительно было всем, особенно ребятам, ведь к диктантам на русском языке они давно привыкли, но на английском писать еще не доводилось. Тем не менее, все сработали слаженно и этот первый блин не вышел комом: с мероприятия ребята ушли в радостном расположении духа и нетерпением узнать результаты.

Апрель – самое мелодичный месяц в нашей школе. Обычно музыку можно услышать в холле первого этажа или на занятиях у младших учащихся. Но в эти весенние дни песни поют все и всюду: от малышей до тех, кто уже вырос до уровня В2, с первого по третий этаж.

Это означает, что началась подготовка к традиционному фестивалю песен, который проводится в конце апреля. Преподаватели выбрали и представили студентам материал, начили учить слова и ставить танцевальные движения. Вся школа погрузилась в подготовку и ожидания праздника музыки.

А чем школа жила все предшествующее концерту время?

Наконец-то стали известны результаты Тотального английского диктанта, а также были объявлены победители в каждой языковой группе.

На уровне A2 сильнейшими стали Титов Ярослав, Семейкина Марина и Губенская Алиса, на уровне B1 лучшие результаты показали Тараханцева Софья, Ким Даниил и Затров Максим, а в старшей группе B2 абсолютным победителем стал Халзаков Алексей.

На занятиях преподаватели провели разбор текста и работу над ошибками, а также наградили выделившихся студентов памятными призами. Поздравляем ребят с отличными результатами и будем ждать встречи на диктанте в следующем году.

Преподаватели раз в неделю встречались на методических собраниях, на которых провели ретроспективную сессию по прошедшему диктанту, организацию фестиваля песен и обменивались опытом.

Административная команда также провела обширную работу: информирование студентов и их родителей о фестивале песен, деление выступающих на концертные отделения, подготовку сценария и репетиции ведущих, настройку оборудования и многие другие детали, которые обычно остаются за кулисами.

И вот наступил тот самый долгожданный весенний день: 23 апреля в Духовно-просветительском центре собрались все любители хорошей музыки на английском языке и подарили всем настоящий праздник, зарядив всех присутствующих мощной энергетикой и желанием обновить плейлист.

Три отделения, более 20 уникальных выступлений, в которых были задействованы все группы и большинство учащихся Babelfish, слаженная работа одной команды, бесчисленное количество улыбок и вдвое больше хлопающих ладошек в зрительном зале – вот таким запомнился нам фестиваль в цифрах.

Детям он запомнился возможностью побывать на сцене в кругу своих одноклассников. Для кого-то это был первый опыт, некоторые ребята оказались уже опытными артистами, но атмосфера в зале царила невероятная: все поддерживали и подпевали друг другу, танцевали и снимали памятные видео.

Каждого, кто побывал на фестивале песен хотя бы однажды, уже никогда не покинет желание вернуться туда вновь. Поэтому, с нетерпением ждем апреля 2024 года, чтобы вновь оказаться на этом празднике музыки и английского.

После рефлексии по прошедшему фестивалю песен, команда Babelfish начала подготовку к новым масштабным мероприятиям, а именно к итоговой общешкольной аттестации, первой экзаменационной сессии для дошкольников, а также к работе летнего досугового центра.

28 апреля состоялась третья в учебном году аттестация наших учащихся. По традиции она прошла в формате Кембриджских экзаменов и позволила нам наиболее объективно измерить прогресс в освоении языка нашими студентами. На экзаменационной сессии были задействованы все педагоги школы, а также нам очень помогали наши старшие студенты, которым тоже удалось побывать на месте организаторов.

А наши студенты вновь погрузились в комфортную атмосферу, показывающую им наглядно, что сдача экзаменов – это не страшно, а интересно и увлекательно.

Последний весенний месяц начался, конечно же, с проверки экзаменов старших школьников и публикации их результатов в личных кабинетах, а также с проведения работы над ошибками на занятиях.

Но на этом наши экзаменационные мероприятия не закончились. 13 мая мы провели первую экзаменационную сессию для самых маленьких студентов – малышей 3-6 лет, обучающихся по программе I love English.

Они выполняли специальные экзаменационные задания, разработанные нашими методистами в соответствии с этой учебной программой. Для ребят это мероприятие стало настоящим праздником английского языка, ведь весь процесс оценки их знаний был похож на игру: они отгадывали игрушки, пели песенки, раскрашивали и даже танцевали.

Но чем старше группа, тем задания были сложнее. Так, малыши, которые уже учатся читать, показывали, как здорово они умеют это делать. В конце экзамена ребята не остались без заряда чудесного настроения и небольших подарков – воздушных шариков.

Мы давно планировали ввести экзамены для учащихся на факультете Kids ребят и рады, что у нас это получилось сделать. Это мероприятие проходило впервые, и, конечно, обнаружились моменты, требующие дальнейшей доработки Эти вопросы преподаватели обсудили на ретроспективной сессии.

Для чего мы провели экзамен для дошкольников и планируем продолжать делать это в будущем?

В первую очередь, чтобы зафиксировать результаты в освоении языка, подсветить как для родителей, так и для преподавателей то, что получается очень хорошо, и то, чему следует уделить больше внимания.

Кроме этого, проводя мероприятия такого формата, мы ставим себе целью формирование положительного отношения к экзаменам и тестированиям, демонстрируя, что тестирование вовсе не страшно, а интересно и увлекательно. Это во многом поможет снизить уровень стресса в будущем, ведь впереди у ребят школа, а значит, и бесчисленное количество тестов и экзаменов.

И юные студенты, и их родители остались довольны тем, как все прошло. А после подведения всех итогов малыши получили свои первые сертификаты о сданных экзаменах, с чем мы их поздравляем!

Параллельно с проведением экзаменов, команда Babelfish начала готовиться к окончанию учебного года и подготовке к летнему сезону.

Традиционно летом школа открывает свои двери для всех ребят, кто хочет провести каникулы с пользой. Конечно же, мы о нашем летнем досуговом центре, который позволяет родителям не беспокоиться о том, чем занять ребенка на целый день, а дети могут погрузиться в языковую среду и найти новых друзей.

Одна их главных «фишек» нашего центра – уникальность каждой смены: их тематика никогда не повторяется. Для сезона 2023 года были выбраны три темы: «Академия Невермор», вдохновленная нашумевшим сериалом «Уэнсдей», «Аватар: Подводный мир», в основу которой легла вселенная Джеймса Кэмерона, и «Город героев», объединивший в себе героев любимых всеми сказок и мультфильмов.

На каждой из смен ребят будет ждать ежедневное изучение двух иностранных языков (английского и немецкого/китайского), прогулки на свежем воздухе и трехразовое питание, мастер-классы и творческие задания, песни и танцы, посещение мероприятий в Краевой детской библиотеке и многое другое! Ждем с нетерпением начала летних каникул, чтобы погрузиться в эти миры и провести время с пользой.

Кроме летнего досугового центра, в школе будут также вестись занятия по летним программам для детей разных возрастов. Для подростков мы подготовили интересный курс по мотивам мультсериала «Гравити Фоллз», ребятам, которые собираются идти в школу, мы предлагаем занятия по нашему курсу обучения чтению, а самых маленьких ждут занятия по программе I love English и яркие летние крафты.

На последнюю неделю мая по традиции были запланированы открытые уроки для учащихся от 3 до 11 лет. Открытые занятия – это уроки, на которых могут присутствовать родители наших учеников, понаблюдать за тем, как устроен учебный процесс, и за тем, как ребенок вовлечен в занятие, как взаимодействует с учителем и одногруппниками.

Такая практика очень важна как для школы, так и для родителей, ведь с помощью таких мероприятий внутренние процессы занятий становятся более прозрачными, а родители могут понаблюдать за всем в режиме онлайн, а не только по фотографиям и видео с чатов.