Курс для преподавателей английского языка
Exam Booster
Уверенно готовим к сдаче ЕГЭ
Экзамены — это всегда стресс, и не только для учеников и их родителей, но и для нас, преподавателей
Как качественно подготовить всех, независимо от уровня?..
Как настроить их психологически, мотивировать тех, кто не понимает важности момента?..
Как справиться со своей миссией и гарантировать положительный результат?
Как настроить их психологически, мотивировать тех, кто не понимает важности момента?..
Как справиться со своей миссией и гарантировать положительный результат?
Преподавателей много - проблемы общие:
Если это первый опыт подготовки к экзамену
Как организовать процесс системной, качественной подготовки
С чего начать, как распределить время, где брать информацию
Как одинаково успешно работать со студентами разных уровней знаний
Как мотивировать студентов и вселить уверенность в себя
Как не подвести учеников и гарантировать высокий балл
Если Вы уже готовили детей к экзамену
Сделать подготовку еще более эффективной и интересной
Структурировать курс подготовки, обновить, усовершенствовать методы и инструменты
Как учесть при подготовке разный тип восприятия (аудиалы, визуалы, кинестетики) и быть полезным для каждого из них
Поделиться своими секретами, «фишками» и взять на вооружение чужие наработки
И уметь все это как на традиционных занятиях, так и в онлайне!
Наш курс ответит на все эти вопросы
Основан на реальном многолетнем опыте подготовки студентов (индивидуально и в группах)
Наша стратегия подготовки универсальна для ЕГЭ и международных экзаменов
Освоенные техники работы со студентами учитывают их уровни восприятия информации
Методика подготовки к экзаменам подходит для работы online и offline
Выдается сертификат о повышении квалификации государственного образца.
А еще Вас ждут: общение с единомышленниками, внимание куратора, живые встречи с автором курса, психологом и экспертом — членом экзаменационной комиссии
Программа курса
Каждый модуль содержит теоретический материал, список пособий и ресурсов, практические задания
(кликните на модуль, чтобы посмотреть содержание)
(кликните на модуль, чтобы посмотреть содержание)
Вводный модуль: Организационные вопросы
Содержание:
1. С чего начать
2. Учебники, ресурсы
3. Продолжительность занятий и курса в целом
4. Критерии положительного результата
Результаты модуля:
Вы сможете:
1. С чего начать
2. Учебники, ресурсы
3. Продолжительность занятий и курса в целом
4. Критерии положительного результата
Результаты модуля:
Вы сможете:
- Ориентироваться в самых удачных ресурсах и учебных пособиях
- Определить оптимальную продолжительность и структуру подготовительного курса
- Справиться с собственным волнением и тревогой
- Уверенно относиться к ожиданиям студентов и родителей по поводу результатов экзамена
- Начать работу по подготовке к экзаменам
Модуль 1: Базовые принципы при подготовке к ЕГЭ.
ГОТОВИТЬ К ЕГЭ ОТВЕТСТВЕННО, НО НЕ СТРАШНО, ЕСЛИ ЗНАТЬ, КАКИМИ ПРИНЦИПАМИ РУКОВОДСТВОВАТЬСЯ ПРИ РАБОТЕ
Содержание:
5 принципов создания и проведения полноценного курса по подготовке к экзаменам:
1. Test-Teach-Test
2. Системный подход к отработке грамматических конструкций и лексики
3. Микро-отработка/практика конструкций в экзаменационном формате
4. 2 в 1: стратегии + работа над языком
5. Повторение
6. Рекомендации по структуре курса с учетом базовых принципов
Результаты модуля:
Вы сможете:
Содержание:
5 принципов создания и проведения полноценного курса по подготовке к экзаменам:
1. Test-Teach-Test
2. Системный подход к отработке грамматических конструкций и лексики
3. Микро-отработка/практика конструкций в экзаменационном формате
4. 2 в 1: стратегии + работа над языком
5. Повторение
6. Рекомендации по структуре курса с учетом базовых принципов
Результаты модуля:
Вы сможете:
- Проводить диагностику знаний и навыков, выявлять основные аспекты предстоящей работы, корректировать программу подготовки к экзамену
- Максимально охватить материал, необходимый для успешного выполнения экзаменационных заданий
- Объединять отработку грамматики и лексики с выполнением экзаменационных заданий
- Снабдить студентов эффективными инструментами самостоятельного изучения языка и работы с экзаменационными заданиям
- Применять базовые принципы в работе с любым учебным пособием для подготовки к любым экзаменам
- Структурировать курс подготовки
Модуль 2: Чтение
Содержание:
1. Планирование урока/этапа урока по развитию навыков чтения
2. Основы работы и стратегии выполнения заданий
3. Методики, упражнения, инструменты отработки навыка
4. Дополнительные рекомендации по использованию текстов для чтения.
Результат модуля
Вы сможете:
- Планировать урок по развитию навыков чтения
- Эффективно и интересно организовать работу над развитием навыков чтения и выполнения экзаменационных заданий
- Подбирать и оптимально использовать материал для работы над языком и развития других видов речевой деятельности
Модуль 3: Развитие навыков аудирования
Содержание:
1. Планирование урока/этапа урока по развитию навыка (по всем заданиям)
2. Основы работы и стратегия выполнения заданий
3. Методика, упражнения, инструменты отработки навыка
4. Дополнительный рекомендации по заданиям и ресурсам
Результат модуля:
Вы сможете
- Планировать и проводить эффективные уроки по аудированию
- Эффективно и интересно организовывать работу для развития навыков аудирования и выполнения экзаменационных заданий
- Использовать задания и материал для аудирования для работы над языком и для развития других видов речевой деятельности
Модуль 4: Основы работы с заданиями «Грамматика и лексика»
Содержание:
1. Планирование урока/этапа урока по работе с заданиями «Грамматика и лексика»
2. Основы работы и стратегия выполнения заданий
3. Методика, упражнения, инструменты отработки
4. Бонус: карточки quizzlet — как грамотно составлять карточки
Результат модуля:
Вы сможете эффективно и интересно организовывать работу по подготовке к разделу «Грамматика и лексика»
1. Планирование урока/этапа урока по работе с заданиями «Грамматика и лексика»
2. Основы работы и стратегия выполнения заданий
3. Методика, упражнения, инструменты отработки
4. Бонус: карточки quizzlet — как грамотно составлять карточки
Результат модуля:
Вы сможете эффективно и интересно организовывать работу по подготовке к разделу «Грамматика и лексика»
Модуль 5: Развитие навыков письменной речи
Содержание:
1. Аспекты, которые необходимо учитывать при написании письма и критерии оценки
2. Аспекты, которые необходимо учитывать при написании эссе и критерии оценки
3. Планирование урока по написанию письма
4. Планирование урока по сочинению
5. Рекомендации по написанию вступления, основной части, заключения
6. Бонус: использование пунктуации
Результат модуля:
Вы сможете
- Научить студентов правильно понимать задания
- Научить студентов правильно планировать письмо, эссе и сочинение
- Эффективно и интересно строить работу по развитию навыков письменной речи
- Грамотно проверять и адекватно оценивать работы студентов
Модуль 6: Развитие навыков устной речи
Содержание:
1. Планирование урока/этапа урока
2. Основы работы и стратегия выполнения заданий
3. Анализ критериев оценки
4. Ресурсы для самостоятельной тренировки заданий устной части экзамена
5. Бонус: набор материалов для тренировки 3 и 4 задания экзамена
Результат модуля
Вы сможете:
- Эффективно и интересно работать над развитием навыков устной речи, учитывая разный уровень подготовки студентов
- Адекватно оценивать ответы студентов
- Давать конструктивный фидбек, способствующий прогрессу студентов
Модуль 7. Психологические аспекты при подготовке к экзаменам
Содержание:
1. Ситуация оценки и экзамена как индикатор личных и эмоциональных особенностей
2. Амбиции, самооценка, ожидания и груз ответственности: как это может повлиять на результаты
3. Роль преподавателя в снятии тревоги и психологической подготовке к экзаменам
4. Техники психотерапии и образовательного коучинга для помощи и самопомощи
Результат модуля
Вы сможете:
- Разобраться в природе и проявлениях тревожных состояний, возникающих в период подготовки и во время экзаменов
- Преодолевать психологические барьеры, возникающие у студентов, и избежать снижения эффективности своей работы
- Научить учащихся психологическим техникам, помогающим снизить эмоциональное напряжение и повысить работоспособность
Вводный модуль
Модуль 1
Модуль 2
Модуль 3
Модуль 4
Модуль 5
Модуль 6
Модуль 7
Вводный модуль: Организационные вопросы
Содержание:
1. С чего начать
2. Учебники, ресурсы
3. Продолжительность занятий и курса в целом
4. Критерии положительного результата
Результаты модуля:
Вы сможете:
1. С чего начать
2. Учебники, ресурсы
3. Продолжительность занятий и курса в целом
4. Критерии положительного результата
Результаты модуля:
Вы сможете:
- Ориентироваться в самых удачных учебных пособиях и ресурсах
- Определить оптимальную продолжительность и структуру подготовительного курса
- Справиться с собственным волнением и тревогой
- Уверенно относиться к ожиданиям студентов и родителей по поводу результатов экзамена
- Начать работу по подготовке к экзаменам
Готовить к ЕГЭ ответственно, но не страшно, если знать, какими принципами руководствоваться при работе
Модуль 1: Базовые принципы при подготовке к ЕГЭ.
Содержание:
5 принципов создания и проведения полноценного курса по подготовке к экзаменам:
1. Test-Teach-Test
2. Системный подход к отработке грамматических конструкций и лексики
3. Микро-отработка/практика конструкций в экзаменационном формате
4. 2 в 1: стратегии + работа над языком
5. Повторение
6. Рекомендации по структуре курса с учетом базовых принципов
Результаты модуля:
Вы сможете:
5 принципов создания и проведения полноценного курса по подготовке к экзаменам:
1. Test-Teach-Test
2. Системный подход к отработке грамматических конструкций и лексики
3. Микро-отработка/практика конструкций в экзаменационном формате
4. 2 в 1: стратегии + работа над языком
5. Повторение
6. Рекомендации по структуре курса с учетом базовых принципов
Результаты модуля:
Вы сможете:
- Проводить диагностику знаний и навыков, выявлять основные аспекты предстоящей работы, корректировать программу подготовки к экзамену
- Максимально охватить материал, необходимый для успешного выполнения экзаменационных заданий
- Объединять отработку грамматики и лексики с выполнением экзаменационных заданий
- Снабдить студентов эффективными инструментами самостоятельного изучения языка и работы с экзаменационными заданиям
- Применять базовые принципы в работе с любым учебным пособием для подготовки к любым экзаменам
- Структурировать курс подготовки
Модуль 2: Чтение
Содержание:
1. Планирование урока/этапа урока по развитию навыков чтения
2. Основы работы и стратегии выполнения заданий
3. Методики, упражнения, инструменты отработки навыка
4. Дополнительные рекомендации по использованию текстов для чтения
Результат модуля
Вы сможете:
1. Планирование урока/этапа урока по развитию навыков чтения
2. Основы работы и стратегии выполнения заданий
3. Методики, упражнения, инструменты отработки навыка
4. Дополнительные рекомендации по использованию текстов для чтения
Результат модуля
Вы сможете:
- Планировать урок по развитию навыков чтения
- Эффективно и интересно вести работу над развитием навыков чтения и выполнения экзаменационных заданий
- Подбирать и оптимально использовать материал для работы над языком и развития других видов речевой деятельности
Модуль 3: Развитие навыков аудирования
Содержание:
1. Планирование урока/этапа урока по развитию навыка (по всем заданиям)
2.Основы работы и стратегия выполнения заданий
3.Методики, упражнения, инструменты отработки навыка
4.Дополнительный рекомендации по заданиям и ресурсам
Результат модуля:
Вы сможете
- Планировать и проводить эффективные уроки по аудированию
- Эффективно и интересно организовывать работу для развития навыков аудирования и выполнения экзаменационных заданий
- Использовать задания и материал для аудирования для работы над языком и для развития других видов речевой деятельности
Модуль 4: Основы работы с заданиями «Грамматика и лексика»
Содержание:
1. Планирование урока/этапа урока по работе с заданиями «Грамматика и лексика»
2. Основы работы и стратегия выполнения заданий
3. Методики, упражнения, инструменты отработки
4. Бонус: карточки quizzlet — как грамотно составлять карточки
Результат модуля:
Вы сможете эффективно и интересно организовывать работу по подготовке к разделу «Грамматика и лексика»
1. Планирование урока/этапа урока по работе с заданиями «Грамматика и лексика»
2. Основы работы и стратегия выполнения заданий
3. Методики, упражнения, инструменты отработки
4. Бонус: карточки quizzlet — как грамотно составлять карточки
Результат модуля:
Вы сможете эффективно и интересно организовывать работу по подготовке к разделу «Грамматика и лексика»
Модуль 5: Развитие навыков письменной речи
Содержание:
1. Аспекты, которые нужно учитывать при написании письма и критерии оценки
2. Аспекты, которые необходимо учитывать при написании эссе и критерии оценки
3. Планирование урока по написанию письма
4. Планирование урока по сочинению
5. Рекомендации по написанию вступления/основной части, заключения
6. Бонус: использование пунктуации
Результат модуля:
Вы сможете
- Научить студентов правильно понимать задания
- Научить студентов правильно планировать письмо, эссе, сочинение
- Эффективно и интересно организовывать работу по развитию навыков письменной речи
- Грамотно проверять и адекватно оценивать работы студентов
Модуль 6: Развитие навыков устной речи
Содержание:
1. Планирование урока/этапа урока
2. Основы работы и стратегия выполнения заданий
3. Анализ критериев оценки
4. Ресурсы для самостоятельной тренировки заданий устной части экзамена
5. Бонус: набор материалов для тренировки 3 и 4 задания экзамена
Результат модуля
Вы сможете:
- Эффективно и интересно организовывать работу по развитию навыков устной речи, учитывая разный уровень подготовки студентов
- Адекватно оценивать ответы студентов
- Давать конструктивный фидбек, способствующий прогрессу студентов
Модуль 7: Психологические аспекты при подготовке к экзаменам
Содержание:
1. Ситуация оценки и экзамена как индикатор личных и эмоциональных особенностей
2. Амбиции, самооценка, ожидания и груз ответственности: как это может повлиять на результаты
3. Роль преподавателя в снятии тревоги и психологической подготовке к экзаменам
4. Техники психотерапии и образовательного коучинга для помощи и самопомощи
Результат модуля
Вы сможете:
- Разобраться в природе и проявлениях тревожных состояний, возникающих в период подготовки и во время экзаменов
- Преодолевать психологические барьеры, возникающие у студентов, и избежать снижения эффективности своей работы
- Научить учащихся психологическим техникам, помогающим снизить эмоциональное напряжение и повысить работоспособность
Автор курса
Анна Арзуманян
г. Ростов-на-Дону,
Высшее образование,
филолог,
преподаватель английского и испанского языков
Высшее образование,
филолог,
преподаватель английского и испанского языков
Обо мне:
- Общий стаж работы в преподавании более 20 лет
- Готовлю к ЕГЭ/ОГЭ, IELTS и другим международным экзаменам с 2011, до этого готовила студентов к государственным экзаменам по английскому языку в Южном Федеральном Университете
- Сама сдала 2 международных экзамена (CPE, IELTS) — знаю опыт подготовки изнутри, как студент
- СЕLTA, CPE, IELTS, ТКТ (все модули)
- Удостоверение о прохождении курса повышения квалификации по подготовке к государственной итоговой аттестации (ОГЭ/ЕГЭ)
При участии:
Наталья Рыбалко
Директор школы, методист, преподаватель
Педагогический стаж с 2001 года.
Образование:
— высшее педагогическое (преподаватель английского и французского языков)
— психологическое (бакалавр)
— сертифицированный преподаватель по методу Китайгородской
— сертифицированный преподаватель по методике Мещеряковой
— сертифицированный экзаменатор Кембриджских экзаменов
В 2008 г. основала школу языков Babelfish.
25 сотрудников и более 450 студентов ежемесячно.
Сертификаты:
IELTS, CAE, TKT (3 mod), TKT YL, CELTA
Образование:
— высшее педагогическое (преподаватель английского и французского языков)
— психологическое (бакалавр)
— сертифицированный преподаватель по методу Китайгородской
— сертифицированный преподаватель по методике Мещеряковой
— сертифицированный экзаменатор Кембриджских экзаменов
В 2008 г. основала школу языков Babelfish.
25 сотрудников и более 450 студентов ежемесячно.
Сертификаты:
IELTS, CAE, TKT (3 mod), TKT YL, CELTA
Татьяна Одинцова
Эксперт, член экзаменационной комиссии ОГЭ/ЕГЭ
Преподаватель английского Language Link South (Ростов-на-Дону).
Член экспертной комиссии ЕГЭ по английскому языку Ростовской области, а также член Донской Ассоциации преподавателей английского языка DonELTA.
Разработчик и тренер курсов повышения квалификации для преподавателей английского языка, спикер на конференциях DonELTA, Trendy English 4 (online), Trendy English 5, 7, и Macmillan Russia (Gateway Ambassador).
Сертификаты:
CPE, BULATS, CELTA, YL extension to CELTA, Delta modules 1&2, CELT P/S tutor
Член экспертной комиссии ЕГЭ по английскому языку Ростовской области, а также член Донской Ассоциации преподавателей английского языка DonELTA.
Разработчик и тренер курсов повышения квалификации для преподавателей английского языка, спикер на конференциях DonELTA, Trendy English 4 (online), Trendy English 5, 7, и Macmillan Russia (Gateway Ambassador).
Сертификаты:
CPE, BULATS, CELTA, YL extension to CELTA, Delta modules 1&2, CELT P/S tutor
Игорь Лобачевский
Клинический психолог, семейный психотерапевт
Психотерапевт с 10-ти летним стажем частной практики
Клинический психолог отделения психотерапии краевой психиатрической больницы;
Специалист по реабилитации и психотерапии химической зависимости;
Преподаватель РГУП, факультет повышения квалификации специалистов судебной системы;
Директор центра семейной психотерапии и консультирования;
Клинический психолог отделения психотерапии краевой психиатрической больницы;
Специалист по реабилитации и психотерапии химической зависимости;
Преподаватель РГУП, факультет повышения квалификации специалистов судебной системы;
Директор центра семейной психотерапии и консультирования;
Почему стоит выбрать наш курс?
Ежегодно готовим к ЕГЭ студентов, которые показывают положительные результаты на экзаменах
Знаем изнутри все стороны вопроса: как преподаватели, студенты (сдаем их, повышая квалификацию) и родители (ребенок автора курса сдал международный экзамен РЕТ, ОГЭ на «отлично», ЕГЭ на 93 балла)
Работаем со студентами разных уровней знаний, имеем большой опыт адаптации программы
Никогда не работаем «по накатанной», постоянно в поиске новых идей, ресурсов, инструментов
Что будет после
Понимаете,
как и из каких материалов выстроить курс и с чего начать
Видите,
на что обратить внимание и как действовать в отработке каждого из языковых навыков
Знаете,
как давать такой фидбек, который приведет к заметному прогрессу
Умеете
находить пробелы в знаниях на старте подготовки и устранять их
Адаптируете
задания под разные уровни подготовки и восприятия информации
Владеете
фишками, которые делают каждое занятие не только эффективным, но и интересным
Легко и просто,
интересно и эффективно преподаете и онлайн, и офлайн
И главное —
готовы приступить к подготовке к экзаменам и заряжать учеников верой в успех!
Ваши вопросы
Все, что вы хотели знать про EXAM BOOSTER, но боялись спросить
Подойдет ли мне как преподавателю курс EXAM BOOSTER?
Да, потому что это универсальный курс. Секрет в том, что все экзамены проходят по одному и тому же принципу (особенно если речь об экзаменах по иностранным языкам). Стратегии и принципы подготовки тоже во многом универсальны – это позволило нам объединить в одном курсе подготовку к ЕГЭ и ОГЭ, использовать пособия для международных экзаменов (например, для IELTS).
Безусловно, у каждого экзамена есть свои нюансы, требования и критерии оценки – мы учитываем их при создании курса и делаем на них акцент. Но вы сможете легко адаптировать эти принципы под любой экзамен с учетом его стратегии.
Безусловно, у каждого экзамена есть свои нюансы, требования и критерии оценки – мы учитываем их при создании курса и делаем на них акцент. Но вы сможете легко адаптировать эти принципы под любой экзамен с учетом его стратегии.
Как и когда проходит обучение?
Курс состоит из видеоуроков и домашних заданий.
Вы смотрите урок, выполняете задания, куратор проверяет его, дает обратную связь и открывает доступ к следующему уроку. Таким образом, вы можете учиться в комфортном темпе, уделяя учебе удобное время.
Вы смотрите урок, выполняете задания, куратор проверяет его, дает обратную связь и открывает доступ к следующему уроку. Таким образом, вы можете учиться в комфортном темпе, уделяя учебе удобное время.
Будет ли поддержка или обратная связь?
Все участники будут добавлены в специальный чат курса в Телеграм, где можно задавать вопросы и делиться идеями. Также вопросы можно задать на образовательной платформе.
По завершению каждого модуля автор курса проводит вебинары с участниками.
По завершению каждого модуля автор курса проводит вебинары с участниками.
Сколько времени надо для прохождения курса?
По программе курс это 24 часа видео лекций, вебинаров и времени на домашнее задание.
Есть ли рассрочка?
Есть рассрочка от банка, для ее оформления оставьте заявку и с вами свяжется менеджер.
Как можно оплатить?
Принимаем карты любых банков, Yandex money, PayPal
Я не из России, как оплатить?
Оплатить можно любой банковской картой, любой страны, оплата в рублях. Конвертация валюты в рубли происходит автоматически при оплате.
Будет ли поддержка кураторов?
Да, куратор изучает каждое ваше домашнее задание и дает развернутую обратную связь.
Можно ли смотреть уроки с планшета/смартфона?
Да, вы можете проходить обучение с любого мобильного устройства. Но мы настоятельно рекомендуем обучаться с ноутбука или ПК: вы сможете делать необходимые пометки в ходе урока, смотреть инфографику на большом экране, и, в целом, сможете лучше сосредоточиться на усвоении материала, а это очень важно для максимальных результатов вас и ваших учеников.
Я могу оплатить курс сейчас, а пройти потом?
Да, вы можете пройти курс в любое удобное время. Для этого уточните время прохождения курса у менеджера.
Если я увижу, что курс мне не подходит, я могу вернуть деньги?
Да, если в течение первой недели курса вы поймете, что по каким-то причинам он вам не подходит – мы вернем 100% средств, сразу и без лишних вопросов.
Почему доступ к материалам предоставляется на ограниченный срок?
Когда человек получает безлимитный доступ к материалам, он откладывает курс «на потом», и зачастую так и не проходит его. Мы же заинтересованы в вашем результате, потому и установили разумные временные рамки. Если вы чувствуете, что не успеваете освоить материал, за символическую плату доступ всегда можно продлить.
Вы выдаете сертификат государственного образца?
У нашей школы есть образовательная лицензия, и после прохождения курса и сдачи всех домашних заданий вы получаете сертификат по прохождении курса о повышения квалификации государтственного образца. Он отправляется по электронной почте. Если необходимо, то отправим заказным письмом.