Тони Бьюзен, ведущий нейропсихолог мира, обладатель наибольшего в мире "коэффициента творческого мышления" поделился с нами четырьмя причинами, благодаря которым он любил свою школу:
- Звонок на перемену
- Звонок на обед
- Обеденная перемена (самая длинная)
- Последний звонок
Тони считает, что вся причина в том, что школа учит детей не тому языку.
Что главный язык- это не русский и не английский. Даже язык жестов не является базовым.
Язык воображения и ассоциаций - вот самый важный язык человечества.
А ведь ни один школьник не знает ничего о работе своего мозга. Что он хранит в себе миллиарды картинок, которые сочетаясь друг с другом обретают совершенно особый смысл.
В чем же причины нелюбви к чтению?
Тони приводит в пример следующие обстоятельства:
- Не получается читать хорошо, все слова путаются. Неуспех- наихудшая мотивация.
- Родители сами не читают ничего кроме постов в соцсетях.
- Влияние интернета и телевидения. Там тексты проще. Информация более сжата.
- Никто не может посоветовать книги, содержание которых соответствовало бы возрасту ребёнка, его интересам.
- Давление учителей и родителей отбивает любое желание что-либо делать.
- Во время чтения записывайте свои идеи, фиксируйте их, потому что именно так они впечатываются в сознание.
- Делайте заметки рисуя, пишите заголовки печатными буквами.
- Всегда носите с собой как минимум три выделителя, чтобы помечать разными цветами степень важности информации.
- Когда слушаете что-то, не бойтесь рисовать doodles (*каракули, неосознанные наброски), или раскрашивайте, в такие моменты ваш мозг словно источает сияние. Жаль, что вы это не видите.