⠀
Когда-то знание языка показывало принадлежность человека к определенному социальному кругу, сегодня это стало чем-то естественным. Уже никого не удивишь тем, что владеешь одним или двумя языками.
⠀
Любое серьезное здание имеет архитектурный план. Так и с языком, для его освоения существует великое множество «планов»-методик.
⠀
С годами подходы в преподавании языков, также как и архитектурные дизайны, стали проще, функциональнее, в них четче видны приоритеты заказчика. Люди стали лучше ориентироваться в сроках и ценах, а еще задачах, которые ставятся перед архитекторами.
⠀
Тем не менее в современном мире мы по-прежнему встречаем педагогов, предлагающих свои услуги с рекламными слоганами: «Научу всему английскому за 2 недели». Вы верите в то, что красивый, устойчивый дом можно построить за 14 дней, а потом въехать в него и прожить там счастливо много лет?
Очевидным остается тот факт, что и в нашей стране произошла «революция» в подходах, методах и методиках преподавания языков. Раньше все приоритеты без остатка отдавались вызубренной грамматике, механическому овладению лексики. Рассказанный наизусть «топик» был самоцелью всего изучения языка.
Сегодня, когда мир стал более функциональным, значительно изменились и функции педагога в образовательном процессе.
Учителя наконец-то имеют ВЫБОР. Они могут создавать курсы, которые будут максимально отвечать потребностям учащихся. Они больше не ограничены ни в приемах ни в выборе учебных пособий.
Учитель может подбирать, творить, комбинировать, видоизменять.
⠀
Чаще всего любая новая методика- это грамотное комбинированное использование уже ранее известных подходов. Но какая из них более результативна и какую выбрать для преподавания? Об этом мы начинаем цикл наших постов. Ведь вы часто интересуетесь, какие приемы, методики и книги наиболее актуальны в современном ELT.